
«Что на картинке?»、Кажется, глупый вопрос, не так ли? Например, декорации ○○、Или портрет △.、Верно?。о, Боже、Это нормально?。
Перед картиной «Пейзаж ○○».、Вы действительно смотрите на это и думаете, что это пейзаж того места?。На выставках и т. д.、Если вы смотрите на «человека, смотрящего на картину», а не на картину.、Я действительно так не думаю.。Возможно, пример не уместен、Например, «Пшеничное поле с воронами» Ван Гога.。ах、Это сцена с вороной на пшеничном поле.、Есть люди, которые действительно думают об этом во время просмотра фильма.、Я не думаю, что есть хотя бы один человек.。
Это может показаться очевидным, но в «Пшеничном поле с воронами»、То, что вы пытаетесь увидеть, — это не пшеничное поле или вороны.、Это «Ван Гог», да?。Установите мольберт в углу пшеничного поля.、С короткими волосами и выпученными глазами,、Он рисует как сумасшедший, ударяя кистью по холсту.、человек без ушей。«Ворона...», которую вы видели、Ван Гога следовало рисовать на краю холста.。и、Разве ты не пытался услышать ворону на том пшеничном поле?。
Многие люди、Возможно, вы так смотрите на картинку。Я так читаю картинки.。
счастливый? особенно、Это перспектива, которую ИИ не может предоставить.、Я думаю, это то, как ты это читаешь。Если у вас есть текстовые данные и данные изображения (видео), называемые ○○ декорации、связать это вместе、Более того, если есть статья, подобная той, которую я только что написал, прочтите и ее.、Кажется возможным объяснить это правдоподобно третьему лицу.。
Однако,、У людей есть текстовые данные, называемые «○○ пейзажи».、Несмотря на то, что данные изображения есть、Может «читать то, чего нет (данные)»。Не позволяйте ИИ забрать все、Чтобы как-то сосуществовать、Давайте попробуем «читать картинки»。




