bulan: November 2025

Hari ini 22 darjah、Hari musim panas? Ia sangat hangat sehingga saya fikir。Tak sempat nak jalan petang、Selepas gelap, saya berjalan sedikit、Saya sangat berpeluh sehingga kadang-kadang terpaksa menyejukkan badan.。Tetapi、Suhu dijangka turun 8 darjah esok, jadi berhati-hati.。

Kebelakangan ini, entah bagaimana lakaran saya menarik.、Kadang-kadang saya melukis beberapa gambar sehari。dengan mudah、Kerana anda boleh melukis tanpa memegang、Rasanya seperti membunuh masa.。Lebih、pemulihan tangan。Saya dapat merasakan kekakuan di jari saya semakin kuat sedikit demi sedikit setiap hari.、Kefungsian juga merosot.。Mata juga、Sebab otak pun sama、Lakaran adalah berfaedah kerana anda boleh memulihkan semua sekali gus.。30 minit paling lama、Ia tidak akan mengambil masa sejam paling lama、Tiada beban psikologi、Sebaliknya, saya boleh teruskan kerana saya rasa dibebaskan.。sebaliknya、Saya perlu bimbang tentang menjadi terlalu ketagih kepadanya.。

Jika anda memikirkannya、Masa anda boleh melakukan sesuatu seperti ini hanyalah "saat" dalam hidup anda. 。Saya ingin menghargainya dan menikmatinya。

子どもと言えば、年齢にもよるが「可愛い」から始まって、「あどけない」「無邪気」「輝くような」「エネルギーに満ちた」等々の “前向き” な褒め言葉の羅列に埋まっている。可愛げが無い、疑わし気な、陰気な、反抗的な、などと言う言葉を子どもに見つけ出すとき、「子供らしくない」という一方的な大人目線で、それだけで低評価してしまいがちだ。

映像などでガザの子どもたちの表情を見るとき、小さな子どもにも複雑で大きな不安や心の揺れのあることが、誰にでも見て取れる。ガザのように巨大で直接的な圧迫でなくても、例えば母親がちょっと病気で寝込んだりすると、子どもの顔にもすぐに影が現れる。（子どもは）無邪気で可愛いだけと思いこんでいるステレオタイプの大人の方が、よっぽど無邪気で可愛いと、子どもの方が呆れているかもしれない。

表情をできるだけ消し去り、たとえば素朴な機械式ロボットのようだったり、目も鼻もない、卵の殻のような顔を描いても、見る人はそこに（無意識に）「表情」を読み取ろうとするものらしい。表情を読むことが、人類にとって生きるために必要だったからだ、とも言われているが、たぶんそうなのだろう。

好きな顔、嫌いな顔、誰にも顔に対する自分好みの階級？がある。それは時として対象の顔に自分を鏡のように映しているせいなのかもしれない。一本の輪郭線を修正するとき、微かに混じりこむ「好み」のようなもの。そこにスケッチを描く人のなにかが、きっと写されている。