Yasuo Ishimaru- ს სოლო გამოფენიდან

Yasuo Ishimaru სოლო საგამოფენო ადგილი - გალერეა Natsuka (Kyobashi, Tokyo)。18დღემდე)
სამუშაოს ნაწილი

წავედი იასუო იშიმარუს სოლო გამოფენაზე.。გამოვედი და ვფიქრობდი, რომ მაგარი იყო, მაგრამ、ეს გამოწვეულია ტაიფუნის 23 23 -ით?、საოცრად ცხელი და ნოტიო იყო。მისტერ ისჰიმარუ ისევ იგივეა? თქვენ, როგორც ჩანს, კარგად აკეთებდით და კარგი ფიზიკური ძალა გქონდათ.。როგორც ყოველთვის、ეს იმიტომ ხდება, რომ გამოფენილი ნამუშევრებისგან წარმოშობილი ენერგია、ბოლო დროს შედარებით, ის საერთოდ არ დასუსტებული იყო.。

ჩვეულებისამებრ, დიდი ნამუშევრები რიგებში იყო გაფორმებული.、მიუხედავად იმისა, რომ შეიძლება ერთი შეხედვით მარტივი ამოცანა ჩანდეს,、თუ ყურადღებით დავაკვირდებით, ეს ნამდვილად დელიკატურია.、ვხედავ, რომ დიდ დროს ხარჯავ。

შექმნის მოტივაცია、მეორე მსოფლიო ომი、ოტსუშიმას არსებობა, რომელიც იაპონიის სამხედროების სპეციალური თავდასხმის იარაღის "ადამიანის ტორპედო - კაიტენი" იყო საფუძველი、ნათქვამია, რომ იგი ღრმად არის დაკავშირებული საკუთარი ზრდის პერიოდთან.。მაგრამ、მაყურებელს არ სჭირდება ამის ცოდნა.。უბრალოდ იყავით გულწრფელი სამუშაოს შესახებ。

რასაც ნამუშევრიდან ვგრძნობ, არის "ნაწიბურები"。არ არის ტკივილის სურათი、ნაწიბური იქ არის。მე ვერ ვბედავ ამის გამოვლენას ან გამოვლენას.、არ ვცდილობ ამის დამალვა、გადახედე იქ ნაწიბურებს。დაუჯერებლად、ასევე, შეეცადეთ თანაუგრძნოთ ჭრილობა თავად, არა მხოლოდ, არამედ ღრმად.。ასეთი მწერლის დამოკიდებულება、იგრძენი მზერა。

მოდით ვივარჯიშოთ

"ბავშვების გაშვება" აკვარელი უხეში ქაღალდზე

ივარჯიშეთ ფერები და ფუნჯები, რომლებიც შეესაბამება ქაღალდის ხარისხს.。-თუ დახატავ, ყოველთვის შეხვდებით იმას, რასაც კარგად ვერ გააკეთებ.。თქვენი ტექნიკა უნარშეზღუდულია?、სწორად არ გესმის ლოგიკა?、არსებობს სხვადასხვა მიზეზები, როგორიცაა კონცენტრაციის ნაკლებობა და ა.შ.、ნებისმიერ შემთხვევაში, თქვენ გადაიქცევით ისეთ რამეში, რასაც კარგად ვერ გააკეთებთ.。

ყველას შეუძლია გაუმჯობესდეს პრაქტიკაში。მაგრამ、ეს არ არის უსასრულო。გაუმჯობესება ჩერდება გარკვეულ მომენტში、იქიდან შემდეგ、ამის შენარჩუნება რამდენჯერმე უფრო რთულია.、საბოლოოდ, როგორც ფიზიკური ძალა მცირდება, მისი შენარჩუნება შეუძლებელი ხდება、"დონე" მცირდება。ერთ -ერთი "მუდმივი რამ" არის ასაკი (ფიზიკური ძალა)、ბევრს წარმოიდგენდა ამას。ვერავინ შეძლებს ფიზიკური გამოწვევების თავიდან აცილებას.、ეს აზრი აქვს。სულიერი ასპექტიც、არაბუნებრივი არ არის იმის მოსაზრება, რომ შეიძლება ასაკთან შეიძლება არსებობდეს შეუცვლელი ურთიერთობა.。

მაგრამ、კითხვაზე, რომელ ასაკში ჩერდება პროგრესი?、სინამდვილეში მას აზრი არ აქვს。80მაშინაც კი, თუ ასაკიდან დაიწყებ、სანამ გატაცება გექნებათ, სწრაფად გაუმჯობესდებით.。მეორეს მხრივ, მაშინაც კი, თუ 20 წლის ასაკში დაიწყებ, 4、5გაუმჯობესება ჩერდება, როგორც წლები გადის。მინიმუმ、მე ვფიქრობ, რომ ეს არის გაუმჯობესების დონე, რომელსაც ხედავთ.。სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ტექნიკური დონე გარკვეულწილად განისაზღვრება.、ადრეა თუ გვიან、მიზანი მაინც ესაა。Ამ თვალსაზრისით、რაც უფრო ადრე ჩამოხვალთ, მით მეტი დრო გექნებათ ხელმისაწვდომი.、ასეა?。

"არის რაღაცეები, რისი გაკეთებაც კარგად არ შემიძლია."。როგორ გადალახავთ მას, დამოკიდებულია თქვენს გამოცდილებაზე.。ფიზიკური ძალისგან განსხვავებით、ჩემი გამოცდილება იზრდება (თუმცა რაღაცეები მავიწყდება).、იმის ნაცვლად, რომ კომპენსირება მოახდინოთ ფიზიკური ძალის დაქვეითების გამოცდილ ცოდნით,、არსებობს შესაძლებლობა, რომ ამან გამოიწვიოს უფრო მოწინავე ტექნოლოგიების შექმნა.、სულაც არ არის პატარა。
მოკლედ、ნებისმიერ შემთხვევაში、რომ არ გაგიცრუვდეთ。პრაქტიკით, ნებისმიერს შეუძლია გაზარდოს თავისი გამოცდილების სიბრძნე.。იმიტომ რომ "არის რაღაცეები, რისი გაკეთებაც არ შემიძლია"、გამოცდილებიდან მიღებული სიბრძნე შეიძლება გახდეს უფრო ღრმა და მდიდარი、სწორედ ამას ნიშნავს, არა?。-მოდი ვივარჯიშოთ.、ყველას。

ძიძები

"ძიძები"

ბავშვები პარკში თამაშობენ、თითქმის საღამოა, როდესაც დედაჩემთან ერთად სათითაოდ მივდივარ სახლში.、ასე გამოიყურება。მაგრამ、ეს შენი დედა არ არის、თითოეული ძიძა。

აქ არ დავხატავ、შუაში არის ადამიანი, რომელიც მოქმედებს როგორც "დარაჯი"。ტოკიოს შუაგულში、გარკვეული ყოველდღიური ცხოვრება。მოდით დავხატოთ squis- ის ნაჭერი。