Месяц: Сентябрь 2023

Осень

"Мост Цветущих Маков" Акварель F4

В пятницу ослабленный тропический циклон тайфуна №13 прошел через регион Канто.、Это был первый день после летних каникул на уроке рисования синей чайки.、На основе информации о тайфуне、урок был отменен。На следующий день (9 сентября)、Тайфун не будет разовым、Медлительность, которая кажется системой низкого давления, все равно остается.。Следующий день, 10 сентября (воскресенье), также был немного пасмурным.、Сейчас солнечно。Вот почему температура высокая、Вернулся Иванов день (вообще-то 9-е число тоже было Ивановым днем)。

Занятия возобновятся виртуально с сегодняшнего дня, 11 сентября (понедельник).。Человек, который едва мог рисовать из-за жары、Благословенная солнечная погода (палящее солнце!)、Были разные люди, которые слишком много играли и не умели рисовать.、Я был так впечатлен, что нашелся кто-то, кто нарисовал новый экран.、Немного счастливого «неожиданности» 。Возможно, это было вдохновением для всех。К тому времени, как дневные занятия закончатся,、Погода изменилась на ясное осеннее небо.。Хотя все еще жарко, все еще жарко、Мое ядро ​​тепла исчезло、Воздух, казалось, стал более прозрачным.。
Подумай об этом、при ходьбе、Более половины рисовых полей уже убрано.。В этом году 7、Средняя температура по стране в августе значительно превысила предыдущий рекорд (по данным Японского метеорологического агентства).、Похоже, что период сбора урожая риса перенесен (согласно бюллетеням каждого префектурного исследовательского центра сельскохозяйственных технологий).、(Они предупредили, что при высоких температурах «замедленная резка» может привести к ухудшению качества, например, к «растрескиванию».)。

«Осень» также хорошо известно как сезонное слово в хайку.。В ежегоднике、Там написано: «Вы сможете отчетливо ощутить атмосферу осени и глазами, и ушами».。Воздух чистый、Далекие горы начинают казаться немного ближе、«Я лучше слышу отдаленные звуки».、В «осень жизни» все становится далеким «и от глаз, и от ушей».。Другими словами、Означает ли это, что между погодой и менструацией нет плюса или минуса?。Средняя максимальная температура может быть вновь установлена ​​в сентябре.。

иногда、поэт

Компьютерная графика с холста

Хорошо иногда быть поэтом、я так думаю。Что движется в мире、Это более чем слишком рано。вокруг меня、Я не могу не чувствовать, что он кружится по кругу, как сломанный ходовой фонарь.。ты закрываешь глаза?、Или просто тупо смотрите на мелочи перед вами.、Я не думаю, что такое время необходимо.。нет、Если ты этого не сделаешь、Фактически, вы можете умереть, даже не осознавая, что вы мертвы.。

«Иногда хорошо быть поэтом» означает、конечно、Это не значит, что поэт расслаблен и ему некогда.。Просто расслабься и расслабься、Не обязательно.。«Поэт» — это, конечно, метафора.、художник или музыкант、спортсмен(спорт)Если ты заставишь меня、Это не значит, что все в порядке.。Ведь «поэт» лучше.。

Поэты выражают в словах свои чувства и окружающие их вещи.。”заменить словами” Важно, чтобы。Это потому, что мы используем слова, чтобы обобщить наши мысли (в этом смысле быть математиком (ученым) — это нормально).、Это за пределами того, что я могу себе представить)。

Это просто метафора、Не обязательно писать стихи.、Вы должны почувствовать себя почти так же, как будто пишете стихотворение.。Я уверен, что это сложно、Если вы не можете этого сделать, у вас не будет другого выбора, кроме как продолжать смотреть «Сумато Гуругуру».。Быть «поэтом» — единственный выход.。
но、Почему поэт? Повторюсь,、зачем бежать、Что означает результат?、Связь между поэзией и сомато и т. д.、言葉にして記憶しておく必要性、詩を作らなければならないからです・・分かったような解らないような。疲れていますね。

ビデオ作りの意義？

2023.09.07 17:30 Это было загружено。Пожалуйста, взгляните

しばらく、テンペラ画の制作に時間をかけていたことや、その他の理由でYouTubeへの投稿が10日ぶりになってしまいました。ふだん、教室でやっていることをビデオにしているだけですが、教室ではどうしても細切れになってしまいがちです。ビデオにすると、教室での内容とつながってくるように感じます。

ビデオを作ることで、自分でもあらためて気づくことが少なくありません。たとえばナレーションをいれるとき、専門的な単語や、こなれていない言い回し、間違ってはいなくても聞き取りにくい言葉などは、言いかえたり、説明を添えたりする必要が出てきます。ふだんの会話だけだと、気づかずに通り過ぎてしまいそうなことです。

映像ももちろん同じです。自分ができることは、つい簡単に感じてしまうので、ビデオでもサラッと流してしまいがちです。視聴者の方がそれを見て真似しようとすると、なぜこうなるの？これは何のためやっているの？という場面がたぶんザクザク出てきます。そんな疑問だらけのビデオでは見てもらえません。必要な手順と内容を、無駄なくきちんと押さえながら、しかもダラダラした繰り返しを避け、飽きないうちに見終える工夫もしなくてはなりません。そういったことを体験し、実際の教室の時に活かしたいと思っています。

たいていビデオ内では1枚の絵を描きますが、説明手順が曖昧な時は2~3枚描いてみることがあります。Затем、ポイントが解ってきて説明しやすくなります。только、視聴者は絵を描いている人とは限りません。むしろ描いている人の方が少ない、と考えて作らなければならないようなのです。
　説明不足もいけませんが、説明しすぎるのも良くないのです。一番いいのは、「自分もやってみたい」と思えるような「楽しい動画」です。描くのが楽しければ、絵など勝手に上達していくものですから。でもそれが難しい。現状ではビデオ作るだけで必死、楽しい要素を盛り込む余裕などまったくなし。もともと融通の利かない頭の固さが原因であるにしても、もうちょっとなんとかならないものか・・と毎回思うばかりです。