конкурентный принцип

«Кукла (временная)» (Сейчас тестирую S-QUIS)

«Все в этом мире становится конкурентным, как только ты выходишь из него». «Вот почему я хочу, чтобы мои дети начали как можно раньше».、Нам нужно развивать способность справляться с этим».、Многие люди, кажется, думают, что。Академические способности、Просто экономическая концепция。ходить в школу ради этой цели、учиться для этого、Вот почему я поступил в хороший университет.、устроиться на работу в хорошую компанию。Я благодарен, что смог преодолеть такую ​​конкуренцию.、служить конкурентному обществу。Вот «каким должно быть будущее наших детей»、кажется, думает。

«Самопомощь (занимайся своими делами)» и «Взаимопомощь (если не можешь сделать сам, попроси помощи у семьи)» нового премьер-министра.、Прикрой его родственниками и т. д.)» и «Коске (Ты хотя бы будешь готов сдаться и умереть?)»、Это страна, где опросы общественного мнения показывают поддержку около 70%.、Даже если вы сомневаетесь в этом、Я не думаю, что кто-то воспримет меня всерьез。Короче говоря, я говорю: «Если вы выживете в соревновании, с вами все будет в порядке».、«Несмотря ни на что,、Здравый смысл, согласно которому без денег ничего сделать нельзя, исходит из той же идеи.。

в телевизоре、В одной начальной школе мы сказали: «Давайте приложим усилие».、Поднимите свой рейтинг хотя бы немного выше, чем раньше、процесс、Мы ценим упорный труд», — сказал директор.、Я с гордостью могу сказать, что дело не только в рейтингах.。Но если ребенок, занявший третье место, становится первым местом、Ребенок на первом месте должен упасть。Будет ли оценено, что ребенок не приложил усилий?。

«Используйте это разочарование как трамплин、Если вы скажете: «Удачи в следующий раз».、Далее, это означает тянуть вниз человека, который сейчас находится на первом месте.、Разве это не ад, повторяющиеся страдания?。и、Действительно ли это «для человека»?。Для ребенка, который всегда расстраивается、どんな「肯定的評価」があり得るのだろうか。そしてこれは、別に子どもや特定の分野だけに限ったことではない。要するに「勝ち組」以外をふるい落とすための「国民的制度」に他ならない。

その「常識」は、どうやら世界の隅々まで、というのではないらしい。「競争だけが人生だ」とか、「倍返し」などという言葉とは遠い国々がある。世界で最も「幸福度」の高い国々だ(「世界幸福度報告:国連の持続可能開発ソリューションネットワークが発行はする幸福度調査のレポート。自分の幸福度を10段階で答える世論調査の平均値)。国の経済力の大きさと国民の幸福度とは一致しない。人を引きずりおろしてその地位を奪う。その瞬間だけは幸福度が高いかもしれないが、その逆の場合に、幸福を感じる人はいまい。競争をすべて否定するつもりなどないが、勝ち負けにもっとも高い価値観を置く気持は、私にはない。

秋来ぬと目にはさやかに…

「曼珠沙華」 2020.10.2 4:30pm, Japan

今日は暑かった。日中Tシャツ一枚で過ごしていたが、夕方自転車で散歩に出ると、数週間前の猛暑とはやはり違う。近くの公園の曼珠沙華に、夕陽が当たっていた。写真を撮っていると、そのうえを渡る風の音が、実に爽やか。思わず「秋来ぬと…」の歌を実感した(こちらは目にもさやかだが)。

昨日は月一回の俳句会があった。遊びの句会という甘い考えで、句会前日に無理やりこしらえるものだから、家族は「ねつ造俳句会」と読んでいる(他のメンバーには申し訳ない)。昨日10月1日は「中秋の名(満)月」で、俳句の兼題は「名(満)月」。

句会での最高点は、Sさんの雑詠「購買部文具とならぶ青みかん」。ほぼ満票だった。もちろん私も最高点をつけた。私自身はかなりひねくれているのを自覚しているので、選んでもらいたいと思う気持はほぼない(内容を理解しては貰いたいが)。Я получил несколько телефонных звонков от моего брата, которые заставили меня подумать, что я, наконец, сегодня здесь.、最近はメンバーの方が慣れてきて、私のひねくれを、そう感じなくなっているらしいのがかえって気になる。

私の句は兼題に「満月や鯛の眼(まなこ)を吸ひにけり」。意味わからないはずだが、なぜか意外にウケた。先月は、現代日本の政治的無関心の風景をシャープに言い切った(はずの)、「疑心無き微笑の彼ら秋暑し」という自信作を提出したが、0点だった。

поразмыслив、基本は描くことだ

「 Apple Rain 」  ペンのスケッチにパソコンで着色

今年は「プチ断捨離」をした。в жару、自粛ムードで出かけることが少なくなり、部屋の狭さ(使わないものの多さ)を痛感したからだ(そのくせ、数日後には「アレ、なんで捨てちゃったかなー」と後悔したり)。В процессе、昔買い込んでおいた安物の紙類があちこちから現れてきた。

小さい頃は、落書きをする紙が全然足りなかった。算数、国語のノートは周囲どころか、表紙裏、挙げ句は本体部分までの落書きで、その隙間に授業のなにかが見えていた。教科書の行間にも描き、クラスの子のノートにも描き、テスト中にもその用紙の裏に描いた。ときどき母は近所の家から捨てるような紙を貰いに回ってくれた。

вот почему、何にも描いていない紙を捨てるのは、私には相当の罪悪感がある。「高野聖」の作者、泉鏡花が、文字の書いてあるものを捨てるのは、それがなんであれ嫌がった、というのをどこかで読んだ記憶があり、比較は僭越だが深く共鳴したのを覚えている。

Вот почему、「何かを描いてから」捨てるつもりで、それらの紙にスケッチ、クロッキーを描き始めた。Затем、一本、線を引くたびになにかが目覚めるような気持ちになるのだった。

描けば良いってもんじゃない。Но、これはもう一種の病気、中毒あるいはすでに私の持病なのだ、Я чувствовал это。描かなければ死んでしまう、描くことだけが効能ある薬、と改めて思う。「毒をくらわば皿まで」。最後まで薬は手放せない。