მას შემდეგ, რაც დაწყებითი სკოლის მე-5 კლასში ვიყავი, როცა პირველად შევხვდი აკვარელს.、45 წელზე მეტი გავიდა。დამწყებთათვის პირველი გოდება、„მაშინაც კი, თუ პროექტი კარგია,、მე ასევე განვიცდიდი განცდას, რომ "ეს ბინძურდება, როდესაც საქმე ფერს ეხება".。
რატომ იტანჯე ახლა ასე ძალიან?、კარგად მესმის。ვინც ჯერ კიდევ განიცდის იგივე მწუხარებას。სინამდვილეში, ამის დაძლევა მარტივი რამით შეიძლება.。ეს ნიშნავს "კარგი ქაღალდის გამოყენებას"。უბრალოდ გამოიყენეთ სქელი და ძვირადღირებული ქაღალდი (რომელიც სხვა არჩევანი არ გაქვთ გარდა იმისა, რომ გადაიტანოთ)、იმაზე უკეთ მიდის ვიდრე შენ გგონია。სცადე。
ცოტა ხნით შევისვენე აკვარელს, მაგრამ、დიდი ხანია შენთან ვარ ისე, რომ არ დავივიწყო.。ცოტა „რთული“ მეგობარი იყო.、ამ ბოლო დროს მე საბოლოოდ გავხდი ადამიანი, ვისაც ესმის ჩემი გრძნობები.。გამოცდილება შენი მეგობარია、არის。თუ ეს მოხდება、ფანქრით დახატვა სულ უფრო პრობლემური ხდება.。თუ ეს არის ადამიანი, ვისთან ერთადაც თავს კომფორტულად გრძნობთ, არ მორცხვდეთ.、არ არის კარგი, უბრალოდ თქვა, რაზეც გინდა საუბარი მაშინვე?、იგრძნობა。უფრო სუფთა და ლამაზია დახატვა პირდაპირ მხოლოდ აკვარელით.、ფუნჯი უფრო ფართო და მარტივია ვიდრე ფანქარი.。ისიამოვნეთ უამრავი შემთხვევითი მღელვარებით。
მიუხედავად იმისა、როგორ დავადოთ აკვარელი ფანქრის ან კალმის თავზე、ასევე განსაკუთრებული。მაგრამ ფანქარი、თუნდაც კალმით დავხატო、მე ნამდვილად არ ვფიქრობ, რომ ეს პროექტია.。ხაზები გამოიყენება ისეთი საგნების გამოსახატავად, რისი გამოხატვაც შეუძლებელია ფერებით.、ან იმიტომ, რომ არის ხაზი、ფერები უფრო თავისუფალი ხდება、შეიცვალა ცნობიერებაში, რომ მრავალფეროვანი კომბინაციები შეიძლება შეიქმნას.。ეს გრძნობა არის、ამის მიღწევა რთულია მძიმე ხელოვნების მასალებით, როგორიცაა ზეთის საღებავები.。ვერ აკონტროლებს、ვფიქრობ, აკვარელის ორიგინალური გართობა ის არის, რომ ის ბინძურდება, როცა საქმე ფერს ეხება.。2011/6/13
