კატეგორია: გალერეა

მოსწონს და არ მოსწონს განზე、ახლა, ეს მოტივი აქ დროებით შეწყდა.。სავარჯიშო 1，გამოიყენეთ მეორე ასახვა、კომპოზიცია ასევე საკმაოდ დამაჯერებელია.、მე შევძელი ყველა იმ თემას, რომლის დახატვა მინდოდა。

რა თემის დახატვა გსურთ?、მთის პეიზაჟები აისახა ფანჯარაში。მას შოუს ფანჯარას ჰქვია、მას აქვს ძალიან ურბანული სურათი (ჩემნაირი ქალაქგარეთ).、იმის ნაცვლად, რომ ასახავდეს იმავე ქალაქის ხალხს、იქიდან შორს რეგიონი、ბუნებრივი პეიზაჟების განთავსება。ოდნავ დამახინჯებული ხედი კარგი იქნება。

ფონზე "ყვავილები" დავამატე ოდნავ უყოყმანოდ.、ვფიქრობ。

განვითარება ემყარება იმავე მოტივს, როგორც წინა "შოუს ფანჯარა"。თუ არსებობს რამდენიმე ასპექტი, რომელიც შეიძლება პოზიტიური ყოფილიყო、არის ადგილები, რომლებიც უკან დაიხია。

მარტივად დააყენა, დარჩა 1/3 სტრუქტურირებულია, როგორც "მე ნამდვილად არ მესმის"。მე ძალიან ხარბები ვარ、როგორც ჩანს, ისინი ძალიან ბევრს აყენებენ და ძალიან ბევრს。რადგან ეს არის "სასწავლო სამუშაო"、ერთდროულად ძალიან ბევრი რამ ვცადე。ყოველივე ამის შემდეგ, ყურადღებით ვცდილობ თითოეულ დავალებას.、არსებობს რამდენიმე საკითხი, რომელთა გაანალიზებაც საჭიროა。დროული განსაცდელისა და შეცდომების ჯილდო აქ გამოჩნდა.。სურათი არის გულწრფელი。

Მაინც、ამგვარი მცდელობა არის საგანმანათლებლო、არა მხოლოდ სახალისოა、გაითვალისწინეთ, რომ სურათს მკვეთრად უყურებთ。თუმცა、ნორმალურ წარმოებაზე დაახლოებით სამჯერ მეტი დრო სჭირდება.。მე ვერ ვიკავებ、მე უბრალოდ დროის შემცირება მინდა、ყოველივე ამის შემდეგ, ამის გარკვეული ნაკლოვანებებია、ეს არის ერთი რამ, რაც უნდა იცოდეთ სასწავლო სამუშაოების საშუალებით。