絵画教室の人々ー5

「休憩時間(部分)」水彩
「休憩時間(部分)」水彩

*ეს არის გამოგონილი ამბავი.。

ერთხელ დატოვეთ კლასი、ისევ დავბრუნდი。

თითქოს შეჩერების განსაკუთრებული მიზეზი არ იყო.、მე არ დავბრუნდი რაიმე ნათელი მიზეზის გამო.。მე რომ მეთქვა ამის თქმა,、რადგან ჩემს კლასში ვიღაცამ დამპატიჟა დაბრუნება (ხელახალი მოწვევა?)、ეს არ არის მიზეზი, არა?。

კლასში 10 წელი დავდიოდი.。თითქმის არანაირი არყოფნა。საკმაოდ დიდი სურათიც დავხატე.。მაგრამ、არცერთ კონკურსში არ ვყოფილვარ.。მასწავლებელმაც არ მითხრა, რომ მეჩვენებინა.。პირადად მე მინდოდა ცოტა ამომეტანა, მაგრამ、არ იყო პროაქტიული。სახლში、არ არის ის, რომ უკმაყოფილო ვიყავი ამით.。მაგრამ、რატომღაც、ისევე როგორც ჰაერი ნელ-ნელა გამოდის ბუშტიდან、უცებ ვიგრძენი, რომ თავს კარგად აღარ ვგრძნობდი.。

ფიზიკური ძალა მაქვს。ჯარიმა、ჯარიმა。მას შემდეგაც, რაც კლასს დავტოვებდი, ხატვის სურვილი მაინც გამიჩნდა.、Აქ არის、თუ მსგავს რამეს არ იტყვი, კონკურენცია არ იქნება.。10წლიური ინერციაა?。

სურათი უნდა დავხატო、იდეა მოდის თავში。როცა ვხატავ、ხელები სავსეა დამუშავებით。ვერ ვიფიქრებ.。in、როცა იდეა მომდის, მინდა დავხატო.。როცა ხატვას ვიწყებ、სადაც არ შეგიძლია、რისი ბრალია საკმაოდ სწრაფად გაიგებთ.、თვითონაც კი。მაგრამ、არ ვიცი რა ვქნა。მარტო ვერ დავტოვებ.、ამას ჰქვია პიროვნება?。

ამიტომაც არ დავბრუნდი.。რატომღაც。მაგრამ、მომავალ ჯერზე კონკურსში მონაწილეობაზე ვფიქრობ.。ისე არ მაქვს, რომ არჩევის ან ჯილდოს მოპოვების სურვილი მაქვს.、მგონი ცოტას ვეცდები。მაგრამ、თუ ამირჩევენ, შეიძლება მოულოდნელად უფრო მაღალი მინდოდეს.、ჰაჰაჰა。

絵画教室の人々-3

「მცურავი კაცი」(ნაწილი) 2015
「მცურავი კაცი」(ნაწილი) 2015

*არავითარი კავშირი არ არსებობს რეალურ ადამიანთან.。გამოგონილი ამბავია。

ხატვა ამ ასაკში、ხალხი ამბობს: ``მიხარია, რომ კარგი ჰობი მაქვს~ და ``ეს ახლა ფულის ფლანგვა არ არის?~ თუმცა არა პირდაპირ.、არიან ადამიანები, რომლებიც ასე გრძნობენ თავს.。აუცილებლად。ხანდახან მეც ასე ვფიქრობ სადღაც გულში.。

მეც საკმაოდ დიდი ვარ、არც კი ვიცი, შევძლებ თუ არა დახატვას მომდევნო ათი წლის განმავლობაში.、გასაგებია, რომ ამას არ აქვს მნიშვნელობა მხოლოდ იმიტომ, რომ მე დავხატე.。ბავშვებიც კი არ ამბობენ ხმამაღლა.、ფულის გამოყენება უკეთესი იქნება, თუ ჩემს ცოლს საღებავების ფულით უგემრიელესი საჭმელი ვიყიდე.、როგორც ჩანს, ის ფიქრობს ამაზე。ვფიქრობ, მოხუცი იწყებს მოწყენილობას და მხოლოდ იმაზე ფიქრობს, რომ სასმელის დალევა და ხატვა შეუძლია.、დიდი ხნის წინ გავიგე რას ფიქრობენ ბავშვები.。მაგრამ、მე არ ვბედავ ჩხუბს。მე მარტოსული ვარ。

ამ ასაკში、მეც მინდოდა ცოტა რამ მესწავლა მხატვრობაზე.。როცა დავფიქრდი、მე მხოლოდ ვუყურებ და ვხატავ სურათებს ჩემი გრძნობების, მოწონებებისა და არმოწონების მიხედვით.、სურათი, რომელიც არ გესმით, ვერასოდეს გაიგებთ.、ვერიდები სურათებს, რომლებიც არ მომწონს მხოლოდ იმიტომ, რომ არ მომწონს.。მაგრამ ეს ის არის、ვფიქრობ, გამოცდილება, რაც აქამდე მქონდა, ფუჭია.、დავიწყე იმის განცდა, რომ ის არასოდეს დასრულდებოდა.。მინიმუმ、ვფიქრობ, არის რამდენიმე სურათი, რომელიც არ უნდა თქვა, რომ მოგწონს ან არ მოგწონს.。მიუხედავად იმისა, რომ ბუნდოვანია、გარკვეული შეფასება უფრო სწორად、რაღაც დაუნდობელი, როგორც სიმაღლეზე ნახტომი。ამის ნახვა გინდა。

სამყარო ფართოა。ზოგიერთ ადამიანს 90 წლის შემდეგ ყავს შვილები, რათა მათი შვილები მხატვრები გახადონ.、90ზოგიერთი ადამიანი ჩაბარების შემდეგ აგრძელებს ხელოვნების უნივერსიტეტებში ჩაბარებას。და დაამთავრა პრეზიდენტი、დარჩე უნივერსიტეტში და იყოს მასწავლებლის პოზიცია...。თუ ვიტყვი, რომ ეს არ არის ნორმალური, ეს არ არის ნორმალური.、შესაძლოა სწორედ ეს არის „სურათების სამყარო“.。მეც იმ სამყაროში ვარ、მე მინდა ავაშენო ჩემი საფლავი სადმე, სადმე.。

სადღაც გულში ასე ვფიქრობ.。

 

 

მხატვრობა საკლასო ადამიანი -1

უილიამ ბლეიკი წყალობა აკვარელი
უილიამ ბლეიკი წყალობა აკვარელი

*ეს არის გამოგონილი ამბავი。არანაირი კავშირი არ აქვს არცერთ რეალურ ადამიანთან。არ გაბრაზდე, თუ ვინმეს ჰგავხარ。

მე მიყვარს ხატვა。ბავშვობაში მაამებდნენ და მეუბნებოდნენ, რომ კარგად ვარ.、მახსოვს, ძალიან მაგრად ვხატავდი, რადგან მაქებდნენ.。ჩემმა სკოლის მასწავლებელმა სკოლის გარეთ გამოფენაზე დადო და ბევრი სერთიფიკატი ავიღე.、როგორც სასწავლო წელი გადის、რატომღაც, მხოლოდ ხატვით, გარშემომყოფებისგან თეთრი თვალების შეგრძნება დამეწყო.。ახლა მხოლოდ ჩემი წიგნების და რვეულების გახსნით ვგრძნობ ჩემს მშობლებს ბედნიერად.、სანამ გავიგებდი, შევწყვიტე ხატვა.。...და ნახატი დამავიწყდა.。

ათი წლის შემდეგ、უცებ გავიფიქრე。ახლობლებმაც მითხრეს, ``შენ ეგოისტი ბავშვი ხარ~.、ასე ვიგრძენი, ამიტომ მხრები ავიჩეჩე.、სინამდვილეში, შორს არის ეგოისტი、შესაძლოა, მე ვიცხოვრე იმით, რისი გაკეთებაც მინდოდა.。მე ყოველთვის უფრო გვიან ვამჩნევ, ვიდრე სხვა ადამიანები.。

გეჯუცუსკენ მიმავალი გზა ციცაბო და გრძელია (როგორც ჩანს)。თუ გადავხედავთ ამ გრძელ მოგზაურობას, ალბათ დიდი განსხვავება არ არის თქვენსა და ჩვენს შორის.、როცა მასწავლებელი ჩემს გვერდით სკამზე ფუნჯს წერს,、უცებ რაღაც ნათლად დავინახე。მგონი მასწავლებლის ნახატებმა უკვე გამომრეცხა ტვინი.。ვეტერანებმა იციან ეს?、"ბატონებო、ეს ცოტა კარგი არ არის? ”გამომწვევად.。მართლა კმაყოფილი ხარ?、თქვენ აყენებთ ბარიერს და ამბობს "არ არის საჭირო ჩარევა"?、სიღრმე, რომელსაც ვერ ხედავენ ახალბედები。

არ შემიძლია ასე მოქცევა。რატომღაც ბოდიშს ვიხდი როგორც კი მასწავლებლის სახეს დავინახავ.。"Უკაცრავად。უბრალოდ არ შემიძლია დავხატო ისე, როგორც მე მინდა."。თუ შეგიძლია ისე დახატო, როგორც გინდა, არ მოგიწევს კლასში სიარული.、ჩემი პირი ზუსტად საპირისპიროს ამბობს იმას, რაც თავში მაქვს。საკუთარ სიტყვებს ვერ ვაკონტროლებ。მოხარული ვიქნები, თუ ჩემს ხელებს ჩემი პირის ნაცვლად ნახატები საკუთარი ხელით დახატავს.、როგორც ჩანს, ჩემი ხელები ეხება ფუნჯებს (და დანებს, მტვერსასრუტებს და სარეცხ მანქანებს).、როგორც ჩანს, ის გენეტიკურად სუსტია.。ეს არ არის ჩემი ბრალი。